駐車スペースはございませんので、公共交通機関をご利用になってご来校ください。
| 回数 | 日付 | 模擬授業タイトル | 内容 | 申込み |
|---|---|---|---|---|
| 第1回 | 4月15日（土） | 魅力満載！作業療法 | 作業療法士の役割と 仕事の楽しさを紹介します！ | 終了 |
| 第2回 | 5月13日（土） | 作業療法士の働く場所 | 急性期から地域生活まで | 終了 |
| 第3回 | 6月10日（土） | 精神領域のOTは このように働いています | 作業療法士は“こころ”を 助けるセラピスト? | 参加 |
| 第4回 | 7月8日（土） | 身体領域のOTは このように働いています | 出勤から退勤まで。簡単ですが、 業務内容までお話します | 参加 |
| 第5回 | 7月22日（土） | 自助具を知っていますか？ | 身体に不自由がある方にとっては 魔法の道具なんです！ | 参加 |
| 第6回 | 8月6日（日） | “作業”の面白さを伝えます！ | “○○作り”で知る、身体の変化！ | 参加 |
| 第7回 | 8月26日（土） | 子どもの検査をやってみよう！ | 作業療法士は 子どもの何をみているのか？ | 参加 |
| 第8回 | 9月9日（土） | 私の“からだ”の仕組みを知ろう！ | 実はとても身近な「生物・生理学」 | 参加 |
| 第9回 | 10月14日（土） | “認知症”を支える作業療法士とは | レクを楽しみながら“認知症”を理解しよう | 参加 |
| 第10回 | 11月4日（土） | 脳に障害を抱えると… 一体どうなるの？ | 脳の働きを知り生活への影響を考えよう | 参加 |
| 第11回 | 12月2日（土） | “こころ”と“身体”が動くリハビリ | 「生活（作業）がしたい！」を 叶える手段とは？ | 参加 |
| 第12回 | 1月6日（土） | 偏愛マップを作ってみよう！ | OTは“私”を知ることから始まります | 参加 |
| 第13回 | 3月16日（土） | 私はOT向き？それともPT向き？ | 自分の“特性”からみてみよう！ | 参加 |
| 回数 | 日付 | 模擬授業タイトル | 内容 | 申込み |
|---|---|---|---|---|
| 第1回 | 4月15日（土） | 足首、ひざのテーピングの仕方 | これであなたもトレーナー？！ | 終了 |
| 第2回 | 5月13日（土） | 理学療法士が働ている場所はどこ？ | 病院以外での活躍 | 終了 |
| 第3回 | 6月10日（土） | 誰もが知っているストレッチは 正しいの？ | 明日から使える？ 筋肉の柔軟性を獲得して怪我を予防しよう | 参加 |
| 第4回 | 7月8日（土） | 効率的なヒトの動きってなんだろう！ | 基本的動作をプロデュースしてみよう | 参加 |
| 第5回 | 7月22日（土） | スポーツ現場での 理学療法士の関わり | 応急処置を体験してみよう | 参加 |
| 第6回 | 8月6日（日） | 疼痛ってどこで感じるのか？ | 疼痛のメカニズムについて | 参加 |
| 第7回 | 8月26日（土） | 理学療法士の筋力の評価 | ヒトの筋の働きをを可視化してみよう | 参加 |
| 第8回 | 9月9日（土） | 血圧を測ってみよう！ | 血圧計と聴診器の使い方を体験しよう | 参加 |
| 第9回 | 10月14日（土） | 骨の触診について | 体の外から触りやすい骨を 触ってみましょう | 参加 |
| 第10回 | 11月4日（土） | 理学療法士って どんな仕事をしているの？ | 「評価」と「治療」を体験してみよう！ | 参加 |
| 第11回 | 12月2日（土） | 温熱療法について | 色々な温める治療を体験してみましょう | 参加 |
| 第12回 | 1月6日（土） | 脈って一体何？ | 脈拍測定を体験しよう！ | 参加 |
| 第13回 | 3月16日（土） | ねんざの正体は？ | 超音波器具を用いて 足首を診てみよう！ | 参加 |
| 回数 | 日付 | 模擬授業タイトル | 内容 | 申込み |
|---|---|---|---|---|
| 第1回 | 4月15日（土） | 言語聴覚士の仕事とは？ | 具体的な仕事の内容を紹介 | 終了 |
| 第2回 | 5月13日（土） | 伝えたいことを引き出す | 対人コミュニケーションを 円滑にするための能力 | 終了 |
| 第3回 | 6月10日（土） | 自分の声はどんな特徴？ | 音声分析機器を使ってみよう♪ | 参加 |
| 第4回 | 7月8日（土） | ご飯食べるのは何のため？ | 人間の摂食嚥下の役割と そのメカニズムに触れよう | 参加 |
| 第5回 | 7月22日（土） | うちの子の発音はヘン？ | こどもの構音障害とその訓練法 | 参加 |
| 第6回 | 8月6日（日） | こどもたちへの コミュニケーション支援とは？ | 何を目的にどのようなことをするの？ | 参加 |
| 第7回 | 8月26日（土） | 言語聴覚士の広い活躍の場とは？ | 職場、給与、 ライフワークバランスについて | 参加 |
| 第8回 | 9月9日（土） | ことばをはっきり伝えたい… | 話しことばによる コミュニケーション障害 | 参加 |
| 第9回 | 10月14日（土） | 言葉がわかるけど… 話せない… | 失語症状を専門的に学んでみよう | 参加 |
| 第10回 | 11月4日（土） | ご飯まだ？ さっき食べたばかりでしょ！ | 記憶障害が本人と家族に与える影響 | 参加 |
| 第11回 | 12月2日（土） | 大きな声は逆効果？！ | 老人性難聴の特徴と対応策 | 参加 |
| 第12回 | 1月6日（土） | 医療人としての基本的態度とは？ | 対人コミュニケーションを 円滑にするための能力 | 参加 |
| 第13回 | 3月16日（土） | リハビリは勉強？ | 言語聴覚士の扱う検査を体験 | 参加 |
| 回数 | 日付 | 模擬授業タイトル | 内容 | 申込み |
|---|---|---|---|---|
| 第1回 | 4月15日（土） | 介護が必要な人はどんな人？ パート１ | とろみ剤をつかってみよう | 終了 |
| 第2回 | 5月13日（土） | 災害時における医療職について | 介護福祉士にできることを考える | 終了 |
| 第3回 | 6月10日（土） | 電動リフトを使ってみよう | 力のいらない介護方法を学びます | 参加 |
| 第4回 | 7月8日（土） | 新聞紙でエコバッグを 作ってみよう | 人のためになりたい願いを叶えて | 参加 |
| 第5回 | 7月22日（土） | 老いるってなんだろう？ | 年をとると体に起こること | 参加 |
| 第6回 | 8月6日（日） | 介護が必要な人はどんな人？ パート２ | 車いすに乗って外出してみよう! | 参加 |
| 第7回 | 8月26日（土） | 感染症について知ろう | 手洗い演習をやってみよう | 参加 |
| 第8回 | 9月9日（土） | レクリエーションを体験してみよう | 娯楽と機能維持 | 参加 |
| 第9回 | 10月14日（土） | 自分のからだを知ろう | 臓器の名前とはたらき | 参加 |
| 第10回 | 11月4日（土） | 介護が必要な人はどんな人？ パート３ | 目が見えづらくなると どうなるんだろう？ | 参加 |
| 第11回 | 12月2日（土） | 杖を使って歩いてみよう | 転ばぬ先の杖を体感しましょう | 参加 |
| 第12回 | 1月6日（土） | 運動でピンピンコロリ | 運動で介護予防ができます | 参加 |
| 第13回 | 3月16日（土） | つるりんつるりん滑らせる介護 | 安全・安心・簡単な 移乗方法を学びます | 参加 |
体験会にご都合が合わない方は、ぜひ個別見学会にお越しください。
個別相談やキャンパスツアー、入試や奨学金の説明をいたします。ご予約・詳細はお気軽にお問い合わせください。
※日曜、祝祭日はお休みとなります。
※ご予約は希望日の5日前までにお願いします。
※言語聴覚学科は20:00まで対応しております。
作業療法学科・理学療法学科を希望する方へ
母体の医療法人社団和風会の病院が見学できます。
実際にリハビリテーションが行われる現場を見学しながら解説します。
将来働くかもしれない業界を覗いてみませんか？
※見学できる病院は、回復期病院：多摩リハビリテーション病院（青梅市）、急性期病院：所沢中央病院（所沢市）となります。
※6月から11月まで各3回、合計6日程で開催します。
新型コロナウイルスの流行に伴いまして平日9：00～16：00の間、WEB、電話、LINEでご相談を受け付けています♪ ご予約を頂ければどなたでもご相談いただけます。
高校生のみなさんにとっても進路決定をする上での活動が制限されている状況かと思います。
タマリハではそのような状況を少しでも解消できるようオンラインでの個別相談や電話相談を実施します。
※相談実施時間は平日午前9時から午後4時までの間です。
※ご予約はご希望日の5日前までにお願い致します。
アクセス
資料請求
体験会に参加